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2023-12-25

作为“我们是谁”探究单元学习的一部分，爱莎科学城一年级的学生参加了一次令人兴奋的消防站和地铁博物馆探索之旅。此次参观的目的是帮助学生深入了解不同社区如何通过各自的角色和责任进行协作，从而对社会化分工这一抽象概念拥有更进一步的深刻理解。