学生的健康与安全是学校最关注的点。在校园医疗合作方面，爱莎科学城学校与广州专业的高端私立医院合作，由医院直派专业医疗团队，分别于两个校园医疗健康中心(其中一个24小时全天候值班)为全校师生提供日常保健、防疫及医疗服务。
作为一所为IB项目量身打造的K12国际文凭世界学校，广州科学城爱莎外籍人员子女学校创新教育理念，将全球高度认可的IB先进教育体系与中国基础教育课程相结合，并融入强大的世界多语言教学和丰富多样的拓展课程，为学生提供全流程国际文凭IB项目(PYP, MYP & DP)以及丰富多元的课堂之外的学习机会，打造真正实现均衡发展的全人教育体系。
广州科学城爱莎外籍人员子女学校是国际文凭世界学校，秉承着IB世界学校共同的理念，致力于通过提供具有挑战性和强大视野的高质量国际教育项目，提高兼具多元性和包容性的校园社区内的教学水平。其中，幼儿园与小学课程采用IB PYP（国际文凭幼小项目）作为框架，汲取世界各地不同体系的优势，同时与中国基础教育课程相结合，并融入强大的世界多语言教学和丰富多样的拓展课程，为幼儿园及小学的低龄学习者打造真正实现启蒙与均衡发展的全人教育体系
爱莎科学城学校提供国际文凭课程（IB）的最后两个核心课程，即中学项目（MYP）和大学预科项目（DP）。从6年级到10年级，所有学生将在中学项目课程八个学科中进行严格的学习。在11年级和12年级，我们的学生将参加世界上最受国际认可的大学预科课程，即IB预科项目。它的严格性，要求的广度和深度，以及每位成功学生所需的批判性和创造性思维和学习的水平，在国际上得到了广泛认可。
作为“我们是谁”探究单元学习的一部分，爱莎科学城一年级的学生参加了一次令人兴奋的消防站和地铁博物馆探索之旅。此次参观的目的是帮助学生深入了解不同社区如何通过各自的角色和责任进行协作，从而对社会化分工这一抽象概念拥有更进一步的深刻理解。
体育协调员Sean先生以及全体体育教学团队，对全体学生在运动会上出色的表现感到由衷的欣慰与高兴，每个学生都为自己学院、为自己而拼劲，所有学生都应该为自己的努力倍感骄傲。而在运动会上，不少家长与教师也纷纷加入志愿团队，为孩子们摇旗纳威，也为当天的体育精神增添了一份团结向上的力量。
